Έλληνας μαθητής δημιούργησε ένα ρομπότ με τεχνητή νοημοσύνη

Στο βίντεο αυτό ο Δημήτρης Χατζής μας εξιστορεί πως ξεκίνησε και πως τελικά δημιουργούσε το ρομπότ Troopy[1] 

Το ρομπότ Troopy

Ο Δημήτρης Χατζής γεννημένος και μεγαλωμένος στην Καβάλα, έφτιαξε το πρώτο του ρομποτικό project όταν ήταν μαθητής της Ε΄ Δημοτικού. Μάλιστα στην ηλικία των 15 ετών, κατάφερε να είναι ο νεότερος κατασκευαστής ρομπότ στον κόσμο και ένα από τα έξι παιδιά  παγκοσμίως που είχαν καταφέρει να δημιουργήσουν ένα InMoov ρομπότ.

Όλα ξεκίνησαν όταν ήταν 11 χρόνων από μία ταινία.  Βλέποντας την ταινία "Real Steel" έβαλε ως σκοπό της ζωής του να φτιάξει ένα λειτουργικό ρομπότ. Έτσι άρχισε να ασχολείται με τη ρομποτική, χωρίς να έχει κάποια βοήθεια, παρά μόνο βλέποντας σχετικά video στο διαδίκτυο. Με μεγάλη, προσπάθεια, επίμονη, υπομονή και μεθοδικότητα, δημιούργησε αρχικά το δικό του προηγμένο 3D εκτυπωτή και έπειτα χρησιμοποιώντας τον εν λόγω εκτυπωτή κατασκεύασε τον Troopy, ένα ανθρωποειδές ρομπότ με ανθρώπινες διαστάσεις. Αργότερα ανέπτυξε το κατάλληλο λογισμικό ώστε να μπορέσει να δώσει στον Troopy και τεχνητή νοημοσύνη. Για να δημιουργήσει αυτό το ρομπότ χρειάστηκε ένας χρόνος συστηματικής και καθημερινής ενασχόλησης, 475 εκτυπωμένα κομμάτια, περισσότερο από ένα χιλιόμετρο πλαστικού ABS (πρώτη ύλη) και πάνω από 1.400 ώρες εκτύπωσης, συναρμολόγησης, προγραμματισμού και πειραματισμού. [2]

Το ρομπότ Troopy[3]

Το πρωτότυπο αυτό ρομπότ τεχνητής νοημοσύνης προσέλκυσε το έντονο ενδιαφέρον και τον σχετικό έπαινο εγχώριων αλλά και διεθνών εκθέσεων της σύγχρονης τεχνολογίας, όπως είναι η έκθεση του Massachusetts Institute of Technology, η έκθεση νέων τεχνολογιών της Ελβετίας και το Athens Science Festival. Πρόσφατα έλαβε και από τη Λέσχη Επιχειρηματικότητας στην Αθήνα, τον «Έπαινο Νεανικής Πρωτοβουλίας και Επιχειρηματικότητας» των βραβείων Κούρος.[4]

Σε παλιότερη συνέντευξή του ο Δημήτρης Χατζής είχε αναφέρει: «Όταν βάζεις στόχους στη ζωή σου μπορείς να τους πετύχεις με υπομονή, επιμονή, πίστη και μεθοδικότητα. Το πιο σημαντικό ρόλο παίζει το κίνητρο, ενώ πολύ βασικό ήταν και ο τρισδιάστατος εκτυπωτής. Χωρίς αυτόν δε θα γινόταν τίποτα. Ήθελα να κάνω το όνειρό μου πραγματικότητα, γιατί ασχολούμουν από πολύ μικρός με τη ρομποτική, ψάχνοντας στο ιντερνέτ που ήταν ο κύριος βοηθός στην όλη υπόθεση. Εκεί βρήκα το ''Ιn-Moov'' και γνώρισα μέσω email τον Γάλλο σχεδιαστή Gael Langevin»[5] Επίσης τόνισε την αδήριτη αναγκαιότητα της σύνδεσης του σχολείου με την καινοτομία λέγοντας: «Πρέπει η καινοτομία να αναπτυχθεί στην εκπαίδευση της Ελλάδας, γιατί έχουμε μείνει πίσω».[6]

Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να παρακολουθήσετε τον Δημήτρη να μιλά για την απεριόριστη δύναμη της ελεύθερης πρόσβασης στη γνώση μέσω του διαδικτύου και το πώς ο ίδιος κατάφερε, αφιερώνοντας χιλιάδες ώρες αναζήτησης και μελέτης στο διαδίκτυο, να κατασκευάσει το δικό του ανθρωποειδές ρομπότ με τεχνητή νοημοσύνη.[7]
 

---

[1] https://www.youtube.com/watch?v=_8TCUbqvu18 
[2]http://www.ka-business.gr/pages/innovation/11350/o-dhmhtrhs-xatzhs-o-15xronos-kataskeyasths-toy 
[3] https://www.youtube.com/watch?v=dG2KI--sALY 
[4]https://noo.gr/ypoklinetai-olos-o-planitis-15chronos-apo-tin-kavala-eftiaxe-rompot-me-techniti-noimosyni-me-500-eyro/ 
[5]http://www.ka-business.gr/pages/innovation/11350/o-dhmhtrhs-xatzhs-o-15xronos-kataskeyasths-toy 
[6]http://www.ka-business.gr/pages/innovation/11350/o-dhmhtrhs-xatzhs-o-15xronos-kataskeyasths-toy 
[7] https://www.youtube.com/watch?v=uEVyZ20wNcg